MATHE · KLASSE 2 · KOSTENLOS

Denkfallen-Aufgaben: Arbeitsblatt für Klasse 2

Denkfallen für Kinder: Zaunpfähle, der Frosch im Brunnen, Socken im Dunkeln oder ein Brett, das zersägt wird. Die schnelle Antwort ist hier oft falsch – genaues Lesen und eine kleine Skizze helfen. Zahlen und Schwierigkeit sind auf Klasse 2 abgestimmt.

Beispielaufgaben

  1. Ein Zaun ist 6 m lang. Alle 2 m steht ein Pfahl – auch ganz am Anfang und ganz am Ende. Wie viele Pfähle sind es?
  2. Ein Frosch sitzt unten in einem Brunnen, der 13 m tief ist. Jeden Tag klettert er 4 m hoch, jede Nacht rutscht er 3 m zurück. An welchem Tag ist er oben?
  3. In einer Schublade liegen viele rote, blaue und grüne Socken. Es ist dunkel. Wie viele Socken musst du mindestens herausnehmen, damit sicher zwei mit derselben Farbe dabei sind?
  4. Ben sägt ein langes Brett in 3 gleiche Stücke. Für jeden Schnitt braucht er 2 Minuten. Wie viele Minuten braucht er insgesamt?
  5. Mia läuft vom Erdgeschoss in den 2. Stock und braucht dafür 6 Minuten. Wie viele Minuten braucht sie im gleichen Tempo vom Erdgeschoss in den 4. Stock?
  6. Juna ist 2 Jahre älter als Ben. Zusammen sind beide 10 Jahre alt. Wie alt ist Ben?
  7. Auf einem Bauernhof sind Hühner und Kühe. Zusammen haben sie 5 Köpfe und 14 Beine. Wie viele Kühe sind es?
  8. 3 Kinder treffen sich. Jedes Kind gibt jedem anderen Kind genau einmal die Hand. Wie oft werden Hände geschüttelt?
Lösungen anzeigen
  1. 4 – 6 : 2 = 3 Abstände. Pfähle gibt es immer einen mehr als Abstände: 4.
  2. 10 – Pro Tag und Nacht schafft er 1 m. Am letzten Tag klettert er die vollen 4 m und rutscht nicht mehr zurück: nach 9 Tagen ist er bei 9 m, am Tag 10 ist er oben.
  3. 4 – Im schlimmsten Fall hast du nach 3 Socken von jeder Farbe genau eine. Die nächste passt sicher: 4.
  4. 4 – Für 3 Stücke braucht man nur 2 Schnitte: 2 · 2 = 4.
  5. 12 – Bis zum 2. Stock sind es nur 2 Treppen, also 3 Minuten pro Treppe. Bis zum 4. Stock sind es 4 Treppen: 4 · 3 = 12.
  6. 4 – Ohne den Unterschied: 10 − 2 = 8. Das sind zweimal Bens Alter: 8 : 2 = 4.
  7. 2 – Hätten alle nur 2 Beine, wären es 10 Beine. Die 4 Beine mehr gehören den Kühen, je 2 extra: 4 : 2 = 2 Kühe.
  8. 3 – Jedes Kind gibt 2 anderen die Hand: 3 · 2 = 6. Dabei ist jedes Händeschütteln doppelt gezählt: 6 : 2 = 3.

So gelingt’s

  • Erst lesen, dann skizzieren.
  • Bei Zäunen und Sägen: Abstände und Pfähle (Schnitte und Stücke) unterscheiden.
  • Die eigene Antwort mit kleinen Zahlen ausprobieren.

Was ist auf dem Arbeitsblatt?

Eine Vorder- und eine Rückseite mit neuen Aufgaben zu „Denkfallen-Aufgaben“, dazu ein separates Lösungsblatt. Merkhilfe oben auf dem Blatt, Platz zum Rechnen, Blattnummer zur Zuordnung der Lösung. Jeden Tag entstehen neue Aufgaben – einfach am nächsten Tag noch einmal herunterladen.

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